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Bienvenue dans My Avenir. Un projet éducatif togolais de qualité internationale

My Avenir est une école ouverte à tous les citoyens togolais, quelle que soit leur origine sociale ou économique. Avec les conseils des institutions éducatives internationales, il souhaite contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation au Togo.

Chez My Avenir nous accueillons avec joie les enfants orphelins : nous souhaitons leur donner les moyens nécessaires pour qu’ils puissent s’éduquer et trouver le bonheur avec une vie indépendante et autonome.

Origine du projet My Avenir

À l’âge de 14 ans, Harouna Garba entama un long voyage qui se termina dans la ville de Valence (Espagne). Leur histoire fait exception : il est très difficile d’y arriver et de s’installer, à cause de la multitude de dangers à surmonter, des obstacles juridiques et de la difficulté à s’intégrer dans un autre monde. Grâce à l’aide qu’il a trouvée au Centre de formation professionnelle « XABEC », il a réussi à s’intégrer à la société espagnole, recevant une formation technique qui lui a permis d’obtenir un emploi et de fonder une famille. 

À partir de ce moment, le désir est né en son sein de promouvoir au Togo un établissement éducatif de haute qualité, similaire au XABEC, qui offrirait aux enfants togolais la possibilité d’accéder à une excellente éducation et de se former dans une profession leur permettant d’obtenir un bon emploi, répondant aux besoins réels des entreprises togolaises. Avec l’aide du citoyen espagnol Antonio Mir, il a réussi à réaliser son rêve : l’école My Avenir, située près de Dalavé.

L’Association Gobe-Yayi Tchâo

Le 14 octobre 2022, Harouna a voyagé d’Espagne au Togo et, avec l’aide d’Omorou Djaffarou et Sourourah Agbere, le 23 novembre, il a soumis la documentation pour la légalisation de l’Association Gobe-Yayi Tchâo (« Demain sera Meilleur ») au Ministère de l’Administration Territoriale, de la Décentralisation et du Développement des Territoires, avec le numéro d’enregistrement 1022. Le 21 février 2025, la NIF a été attribuée à l’association, avec le numéro 1002026074.

Depuis sa création, l’Association a bénéficié d’un soutien stratégique et financier de l’Association My Avenir (créée en Espagne le 15 décembre 2023) et de la Fondation My Avenir (créée en Espagne le 30 janvier 2025), ainsi que de nombreux amis résidant dans divers pays de l’Union européenne.

Objectifs de l’Association

L’article 5 des statuts de l’association stipule : « L’objectif prioritaire de l’association est d’améliorer les conditions de vie des enfants défavorisés dans ses zones d’intervention, en accordant une attention particulière aux orphelins. Nous comprenons que le processus éducatif s’arrête lorsqu’une personne trouve un emploi qui lui permet de vivre une vie de qualité de façon indépendante. » Le principal moyen dont dispose l’Association pour atteindre cet objectif est de promouvoir une entité éducative offrant des formations primaires, secondaires et professionnelles : l’École My Avenir.

Le 9 décembre 2022, l’Association Gobe-Yayi Tchâo a ouvert un compte courant à la banque ORABANK, et avant la fin de cette année, elle a acheté 7 terrains à M. ASSIMADI Kodjo Sémekonawo, dans la préfecture de Dalavé – Zio. L’année suivante, en septembre 2023, l’Association a acheté 12 parcelles supplémentaires, adjacentes aux terrains déjà acquis, complétant ainsi les 19 parcelles qui constituent actuellement le terrain où sera construit le complexe éducatif My Avenir.

Bureau Exécutif

L’association est actuellement composée de neuf membres. Lors des dernières élections au Conseil d’Administration tenues le 24 septembre 2025, les personnes suivantes ont été élues pour occuper les postes de direction :

Les décisions sont prises lors de l’Assemblée générale des membres : depuis sa création, l’Association a eu 9 assemblées générales.

La Fondation espagnole "My Avenir"

Pour obtenir les ressources financières nécessaires au lancement du projet My Avenir, en 2023, l’Association My Avenir a été créée en Espagne, avec Antonio Mir comme président et Harouna Garba comme vice-président. Depuis deux ans, cette association organise des campagnes et des activités de solidarité pour collecter des fonds. En 2025, la Fondation My Avenir a été créée, une institution qui offre des avantages fiscaux aux dons reçus. Cette Fondation canalise actuellement toute l’aide reçue par l’Association Gobe-Yayi Tchâo, tant pour la construction des bâtiments que pour le fonctionnement de l’école My Avenir.

Notre projet

Nous souhaitons créer une école qui offre une éducation de qualité, accessible à tous les citoyens togolais.

My Avenir aborde deux projets éducatifs différents et complémentaires : une école primaire et secondaire, et une école de formation professionnelle double, avec la collaboration d’entreprises (encore en phase de lancement).

Le 09/05/2023, l’autorisation d’ouvrir l’école primaire a été accordée. La devise de l’école est « Travail bien fait » : chez My Avenir, nous voulons que chacun apprenne à valoriser les détails, les choses bien faites, le travail bien exécuté et bien terminé.

Le premier mot est en anglais, et le second en français. Par-là, nous entendons le caractère international de l’institution : non seulement il est destiné à ce que nos étudiants bénéficient d’une éducation enrichie par des avancées éducatives au niveau international, mais il est aussi destiné à ce que la communauté internationale soit impliquée de manière responsable dans la croissance des pays en développement.

My Avenir vise à être un instrument pour aider les enfants orphelins, pauvres ou à risque d’exclusion. Notre parcours éducatif se termine par l’insertion sociale de nos étudiants, offrant une formation répondant aux besoins réels des entreprises togolaises : de cette manière, nous souhaitons également contribuer au développement social et économique du pays.

Collaborez avec nous

My Avenir est un projet social ambitieux, auquel il vaut la peine de s’impliquer. Vous pouvez collaborer en tant que bénévole ou en faisant des dons à l’Association Gobe-Yayi Tchâo, au numéro de compte courant bancaire ORABANK suivant :

IBAN : TG53TG1160110107947570020113

Contactez-nous

Email: info@myavenir.org

Tel: +228 91 43 51 66

NOTRE ÉCOLE

Emplacement

L’école est située à Région Maritime, Préfecture ZIO Commune ZIO 1. Canton Dálave quartier Adové, B.P 27BP 17 Adetikope

Enseignements actuellement dispensés

L’activité académique a débuté le 25 septembre 2023. La première classe (année scolaire 2023/24) était composée de 22 enfants, avec deux enseignants : Edem GAYIKPA et Noumagno KOKOU.

Au cours de l’année scolaire 2024/25, deux autres salles de classe ont été mises en service, avec Rebecca ODOY qui a rejoint l’équipe en tant qu’enseignante. L’école comptait 55 enfants.

Pour l’année scolaire en cours 2025/26, l’école compte déjà quatre salles de classe en activité, avec 77 enfants. Un directeur, Amedzrovi EDOH, et deux nouveaux enseignants, Akakpovi KOMI et Edjam ESSOHOUNA, ont rejoint l’équipe pédagogique

Installations

À l’été 2023, la construction du premier étage du bâtiment primaire a débuté. La conception architecturale de l’ensemble du complexe éducatif a été réalisée par l’architecte espagnol Juan Francisco Pérez Mengual. L’entreprise de construction de ce bâtiment était ECODEC BTP.

Trois salles de classe, deux bureaux et les toilettes ont été construits. À l’été 2024, il a construit le deuxième étage du bâtiment primaire, laissant le bâtiment équipé de deux services pour les élèves, six salles de classe pour les cours, une salle informatique, un entrepôt et un bureau.

De mai 2025 à janvier 2026, des travaux ont été réalisés sur un nouveau bâtiment, comprenant la salle à manger, la cuisine et une chapelle. La formation professionnelle débutera dans ses salles de classe l’année prochaine. L’entreprise de construction de ce bâtiment est AFFO WALOH MUJAID.

Corps enseignant

  • CP1 : Mlle ODOI Abra Rebéca
  • CP2 : Mme EDJAM Essohuna
  • CP3 : M. AKAKPOVI Komi Djifa
  • CP4 : M. NOUMAGNO Kokou Diwonou
  • Chef des études : M. GAYIKPA Edem
  • Directeur académique : M EDOH Amedzrovi

Philosophie de l'ecole

Le Centre Éducatif My Avenir, promu par l’association togolaise « Gobe-Yayi Tchao » avec le soutien de l’association espagnole « My Avenir », a pour objectif d’offrir une éducation de qualité qui permet aux jeunes d’être de bonnes personnes, de bons citoyens et travailleurs compétents et honnête.

Mon Avenir a été promu en 2022 par Harouna Garba et Antonio Mir, qui ont pris la décision motivée par le fait d’offrir aux enfants orphelins la possibilité de se former et d’obtenir un emploi dans leur pays, obtenant ainsi l’indépendance nécessaire pour fonder un foyer, évitant ainsi la possibilité qu’ils conçoivent l’idée de voyager en Europe au péril de leur vie. Elle bénéficie du soutien de l’association Gobe-Yayi Tchao, qui leur propose de l’aider à atteindre cet objectif.

Mon Avenir est né avec le parrainage du « Fomento de Centros de Enseñanza » et du « Centro de Formación Profesional Xabec ». Beaucoup de personnes qui ont généreusement fait des dons pour la construction des bâtiments et la direction ordinaire du centre ont explicitement déclaré que ce sont les modèles éducatifs qu’ils souhaitent mettre en œuvre : la volonté des donateurs est respectée.

My Avenir est une école ouverte à tous ceux qui souhaitent le type d’éducation que nous proposons, sans discrimination fondée sur l’idéologie, la religion, la société, l’économie, le sexe, la race ou la naissance. Chez Mon Avenir, les Projets Éducatifs pour la Promotion des Centres d’Enseignement et du Centre de Formation Professionnelle Xabec sont suivis, basés sur la formation globale de la personne, la valeur du travail bien fait et le respect de la dignité de la personne et de son sens transcendant. . Une formation religieuse chrétienne, catholique et islamique est dispensée, dans le plus grand respect des deux religions, qui cohabitent en harmonie ; La formation chrétienne est confiée à l’évêché catholique de Lomé, et la formation islamique à une personne qualifiée de l’Association musulmane de Lomé. Les étudiants et leurs familles acceptent librement cette idéologie lorsqu’ils postulent une place.

Chez My Avenir, nous avons un profond respect pour la liberté responsable de tous ceux qui composent la communauté éducative : ce principe inspire tout le Règlement de Coexistence.

My Avernir reconnaît le droit prioritaire des parents dans l’éducation de leurs enfants et met à disposition des moyens appropriés pour leur offrir conseils, aide et collaboration dans la tâche d’éducation de leurs enfants.

Chez My Avenir, l’éducation a un caractère personnalisé : chaque enfant est pris en charge individuellement et chaque intervenant dispose d’un projet personnel de développement professionnel, tous deux ayant le même objectif : progresser dans l’amélioration de sa personne.

Un projet éducatif international

My Avenir School bénéficie des conseils de deux prestigieuses institutions éducatives espagnoles :

Fomento de Centros de Enseñanza est un établissement éducatif espagnol promu par des parents et des éducateurs, dans lequel la collaboration des familles est considérée comme essentielle. Actuellement, elle compte 35 écoles réparties dans 11 régions d’Espagne, ainsi que 16 jardins pour enfants. Un total de 26 592 élèves dans les écoles, plus de 100 000 anciens élèves et plus de 2 980 professionnels.

Le Centre de Formation Professionnelle Xabec est un centre de premier plan dans le domaine de la maintenance industrielle et des installations de construction, situé dans la ville de Valence (Espagne). En 2019, elle a reçu le Prix européen d’excellence pour sa mise en œuvre de la formation professionnelle à double formation (avec la participation d’entreprises). Actuellement, 8 spécialités de 2 ans sont enseignées, et il propose des formations aux entreprises et aux personnes à risque d’exclusion. Il propose également des formations en ligne.

D’autre part, il existe aussi la collaboration d’entreprises prestigieuses des secteurs éducatifs dans lesquels la formation professionnelle DUAL est destinée à être mise en œuvre :

L’Hôpital de Soins Laguna (Madrid) est un centre social et de santé, spécifiquement dédié aux soins et à l’attention des personnes âgées en situation de fragilité particulière, ou souffrant de maladies sans attente de guérison, ainsi qu’au soutien de leurs familles. C’est l’un des plus grands hôpitaux de soins palliatifs d’Europe en nombre de lits, et le premier en Espagne. 

La société MTECH GROUP (Madrid) était spécialisée dans les secteurs de l’énergie, des transports, de l’industrie et de l’efficacité énergétique. Ses services incluent l’ingénierie, la conception et la fabrication de panneaux électriques et d’enceintes métalliques ; Distribution de matériel électrique conforme aux normes internationales les plus élevées ; des solutions d’efficacité énergétique pour l’ensemble du cycle de vie énergétique ; et la transformation numérique et la gestion intelligente des données pour accroître l’efficacité opérationnelle dans le secteur de l’énergie.

La société TRANSTEL S.A. (Valence) est une société opérant dans toute l’Espagne, pionnière dans la transformation des véhicules industriels (grues, camions-benne, trappes arrière, plateformes aériennes, réfrigérateurs, etc.). Il met sa créativité au service des clients dans la conception de solutions technologiques appropriées.

Attention portée aux enfants rencontrant des difficultés d'apprentissage.

L’importance de la détection précoce des difficultés d’apprentissage réside dans les bénéfices qu’elle peut apporter aux enfants dans leur développement scolaire et personnel. Lorsque ces difficultés sont identifiées et traitées dès le plus jeune âge, des stratégies et des soutiens appropriés peuvent être mis en place pour aider l’enfant à surmonter les difficultés et à atteindre son plein potentiel.

Nous voulons tout faire pour que tous les enfants My Avenir obtiennent des résultats scolaires satisfaisants à la fin du primaire et passent l’examen d’État.

Chez My Avenir, nous relevons ce défi par deux mesures extraordinaires. D’une part, avec une attention individualisée pendant les heures normales d’école ; et d’autre part, avec des cours de renforcement pendant les vacances.

Ana Mir, spécialiste de l’éducation spécialisée, est la coordinatrice de ce programme.

La vie scolaire

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Formation technique et professionnelle

Notre vision de la formation professionnelle

Le développement, la prospérité et la compétitivité d’un pays croissent dans la mesure où ils sont liés à l’éducation : la formation professionnelle est essentielle pour permettre aux jeunes d’entrer dans le monde du travail. Parallèlement, les entreprises ont besoin de travailleurs bien formés pour pouvoir être compétitifs et progresser L’apprentissage en entreprise combiné à l’enseignement scolaire à temps partiel a déjà été démontré dans de nombreux pays européens comme la formule qui répond le mieux à ces deux objectifs.

Formation professionnelle « Dual »

L’objectif de My Avenir est l’EMPLOYABILITÉ : nous voulons être « l’école des entreprises »

Un enseignement purement théorique n’a aucun sens ici. Il n’est pas non plus logique d’enseigner avec du matériel et des outils déjà obsolètes. Chez My Avenir, nous nous engageons dans une formation DOUBLE. Voici des scénarios d’apprentissage :

  1. LE CENTRE ÉDUCATIF : où l’étudiant acquiert des connaissances théoriques, les compétences de base de la profession et les matières transversales (anglais, économie, valeurs, etc.)
  2. DANS L’ENTREPRISE : là, l’étudiant, en travail, apprend les compétences du métier, sous la supervision d’un instructeur. Si l’entreprise est très spécialisée, il se peut que ce soit un groupe d’entreprises qui acceptent le même apprenti.

Ainsi, les mondes éducatif et commercial convergent autour d’intérêts stratégiques communs ; et l’entreprise vérifie que sa collaboration avec la formation n’est pas une dépense mais un investissement qu’elle peut réaliser.

Spécialités

Chez My Avenir, nous souhaitons développer deux domaines de spécialisation :

  1. La branche santé. Avec les spécialités des soins personnels, telles que les soins infirmiers auxiliaires, les soins de santé, les infirmiers, etc.
  2. La branche électromécanique. Cela inclut les professions liées à l’installation et à la maintenance : électricité, mécanique, soudure, automatisation, réfrigération industrielle, etc.

Entreprises partenaires

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Cours programmés

PREMIER COURS DE SOINS INFIRMIERS

 

LIEU :

École My Avenir, section Formation professionnelle

DOMAINE D’INTERVENTION :

Éducation à la santé

ENSEIGNANTS :

Dolores ESCRIVÁ. Doctorat en soins infirmiers de l’Université catholique de Valence San Vicente Mártir. Infirmière en unité de soins intensifs de l’Université et Hôpital Polytechnique de La Fe à Valence depuis 2015. Professeur associé à l’Université catholique de Valence depuis 2013. Elle a reçu le prix Princess of Asturias 2020 pour Concord et est membre de l’Académie des soins infirmiers de la communauté valencienne.

 

Inmaculada BENET. Diplôme et diplômé en soins infirmiers, avec spécialisation en soins infirmiers en salle d’opération de l’Université de Navarre. Depuis 1990, il travaille dans des milieux hospitaliers très complexes. Elle travaille actuellement à l’Hôpital Clinique de Valence, où elle travaille dans le domaine chirurgical depuis 2007. Elle a été professeure associée à l’École d’infirmières de la San Pablo CEU University Foundation.

DURÉE DU COURS :

40 heures, avec des connaissances théoriques et pratiques en classe santé My Avenir

DATES :

Du 9 au 13 février 2026

CERTIFICATION :

Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université catholique de Valence (Espagne)

EXIGENCES :

Connaissances de base en anatomie et règles d’hygiène

 

CONTENU DU COURS

 

OBJECTIF GÉNÉRAL :

Former l’étudiant à l’application des soins infirmiers de base dans le cadre du TCAE, avec sécurité, hygiène, traitement humanisé, enregistrement adéquat et soutien à l’équipe infirmière dans différents contextes de soins.

 

RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE (COMPÉTENCES À ACQUÉRIR)

  1. Appliquer l’hygiène, le confort et les soins de base en respectant la vie privée et la dignité du patient.
  2. Mesurer et enregistrer les signes vitaux et détecter les signes d’alerte (selon le protocole du centre).
  3. Effectuer la mobilisation, les transferts et les changements de posture avec ergonomie et sécurité.
  4. Respecter les mesures de prévention et de contrôle des infections (PI, isolement, gestion des déchets).
  5. Collaborez dans les soins de la peau, la prévention des UPP, les traitements simples et la manipulation des matériaux (selon les compétences).
  6. Soutien à la nutrition et à l’hydratation, à l’équilibre et aux soins de base associés (selon le protocole).
  7. Communiquez thérapeutiquement avec le patient/la famille et travaillez en équipe.
  8. Entretien des dossiers réalisés de manière claire, objective et respectueuse de la confidentialité.

 

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